Целта на настоящия тест е проверка на знанията, разбирането и спосoбността за прилагане на студентите по темата „Памет” от Христоматия по когнитивна психология (Андреева, Л., 1999, с.168-194). За въпросната цел избрах нескоростен обективен тест с предварително формулирани отговори. Първоначално техният брой беше 23, но след кратък анализ 2 от тях отпаднаха поради преценката ми, че първият (Item 1, с. 6) е твърде лесен за изпълнение, а вторият (Item2) проверява знанието за един твърде детайлен и не особено значителен (по субективна преценка) факт. Отпадането на тези два айтема се наложи и поради решението ми тестът да бъде изпълнен за 30 минути, което предполага наличието на 20±1 въпроса.
От останалите в теста 21 айтема 14 измерват знанието по темата, 3 целят да проверят разбирането и 4 са насочени към приложение на знанията. По отношен...
