Статутът на училищната дисциплина
Появата на училищната дисциплина с детството и младежта е част от подготовката на социалният педагог, тъй като посочва компетенцията му към социалните взаимоотношения и отношения към динамиката в социлното поведение, причинните връзки, и зависимости появяващи се в периода на детството и младенческтата възраст специфични за различни периоди на общественото развитие. В съвременното общество все по-сериозно се разширяват от „потребители” на научни знания за децата и младежите. Неговите реалности свързват тези знания с ръководителите на разнообразните детски обединения в специални педагогически институции, юристи, създатетли на детски средства за масова комуникация, производство на средства или оръдия на дейности предназначени за детство и младежта, оценителите на тези дейности, поведенчески изяви или твор...
